miércoles, 23 de marzo de 2016
Actividad de las heroínas y exposición de los juegos tradicionales
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| Briyith en su presentación como la heroína Luisa Cáceres de Arismendi |
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| Briyith mostrando el billete de 20 bsf donde está la imágen de Luisa Cáceres de Arismendi |
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| Briyith muy concentrada en su presentación |
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| Franchesca socializando sobre lo que aprendió del trompo |
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| Franchesca junto a sus compañeros explicando como se elaboró el trompo |
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| Los estudiantes mostrando como bailan sus trompos |
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| Los estudiantes mostrando como bailan sus trompos |
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| Los estudiantes mostrando como bailan sus trompos |
Elaboración de un juego tradicional con material reciclable: El trompo
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| La docente explicando como elaborar el trompo |
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| Las estudiantes elaborando sus trompos |
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| Osmelly muy concentradas en su trompo |
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| Leydi contenta bailando su trompo |
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| Deiry muy dedicada como siempre |
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| Angélica y Deiry mostrando sus bellos trompos |
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| Nixón contento con su trompo |
Elaboración de robots con material reciclable
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| Aaron niño con discapacidad auditiva muy creativo |
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| Deiry y Briyith emocionadas elaborando sus robots |
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| Enmanuel y Mariangel creando sus robots |
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| Valentina y Angélica robots casi listos! |
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| Leydi armando su robot. Casi listo! |
Exposición de afiches con valores ambientales.
Exposición de los niños de 4to. A: Afiche sobre los valores ambientales
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| La docente socializando lo importante que es cuidar el ambiente. |
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| Leydi muy segura socializando su afiche sobre los valores ambientales |
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| Los estudiantes exponiendo sus afiches |
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| Los estudiantes exponiendo sus afiches |
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| Los estudiantes exponiendo sus afiches. |
Colección Bicentenario semana del 14-03 al 18-03-2016
COLECCIÓN BICENTENARIO
SEMANA DEL 14-03 AL 18-03-2016
LUNES 14-03-2016
MATEMÁTICA: LECTURA ALGO PARA CONVERSAR. PAG. 41
COMPONENTE: Identificación, algoritzacion y resolución de problemas y actividades a través de operaciones matemáticas, e indagación, análisis y valoración de conceptos científicos provenientes de las ciencias naturales.
MARTES 15-03-2016
CIENCIAS SOCIALES: ACTUALES LIMITES DE VENEZUELA. PAGS. 44 Y 45
COMPONENTE: Identidad venezolana y la vida en sociedad.
MIÉRCOLES 16-03-2016
CARDENALITO: POESÍA "TREN DE PAPEL". PAG.150
COMPONENTE: El lenguaje y la comunicación como eje central de desarrollo de la vida en sociedad, y el lenguaje artístico para el desarrollo de la expresión del mundo exterior
JUEVES 17-03-2016
CARDENALITO: LECTURA DE UN MITO "EL DUEÑO DE LA LUZ" PAG. 130
COMPONENTE: El lenguaje y la comunicación como eje central de desarrollo de la vida en sociedad, y el lenguaje artístico para el desarrollo de la expresión del mundo exterior
OBSERVACIÓN: El día viernes 18-03-2016 hubo discusión de notas.
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