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3.SEMANA DEL
____14-11 AL 18-11-2016
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4.DOCENTE: YOLIMAR COLMENARES
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5.NOMBRE DEL
PEIC:
LA ESCUELA CAMINO HACIA EL
FORTALECIMIENTO DEL DESARROLLO SOSTENIBLE
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6.DIA
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7.GRADO
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8.CONTENIDO
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9.FINALIDAD
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10.ESTRATEGIAS
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11.PROYECTO DE APRENDIZAJE
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12.FIRMA
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ACTIVIDAD
INICIO
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ACTIVIDAD
DESARROLLO
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ACTIVIDAD
CIERRE
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LUN
14-11-2016
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3ERO.
A
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ADICIÓN CON NÚMEROS NATURALES LLEVANDO Y SIN
LLEVAR
LA ALIMENTACIÓN Y LA NUTRICIÓN
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EJERCITAR LA ADICIÓN CON NÚMEROS ENTEROS LLEVANDO Y SIN LLEVAR, ASÍ COMO LA ADECUADA ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN, A
TRAVÉS DE LA RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS, LA LECTURA Y CONVERSACIÓN; PARA EL USO
ADECUADO.
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CALCULAR ADICIONES CON DIBUJOS DE ÁRBOLES
PREGUNTAR ¿QUÉ SIGNIFICA COMER BIEN?
LECTURA: LA ALIMENTACIÓN Y LA NUTRICIÓN.
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EXPLICACIÓN DIDÁCTICA ESCRITA, ORAL Y CON
EJEMPLOS SOBRE LA ADICIÓN LLEVANDO Y SIN LLEVAR.
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RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS EN EL PIZARRÓN Y
CUADERNO.
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EN FAMILIA COMPARTIMOS LA NAVIDAD.
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EXPLICACIÓN DIDÁCTICA ESCRITA, ORAL Y ESTÉTICA SOBRE LA CLASIFICACIÓN DE LOS
ALIMENTOS SEGÚN EL TROMPO DE LOS ALIMENTOS: LAS GRASAS FRANJA NARANJA.
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REALIZAR UN MURAL CON EL DIBUJO DEL TROMPO DE
LOS ALIMENTOS E IR PEGANDO RECORTES DE ALIMENTOS SEGÚN SU CLASIFICACIÓN.
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MAR
15-11-2016
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3ERO. A
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FAMILIA DE
PALABRAS
CANTO DE
VILLANCICOS
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CONOCER COMO SE FORMA LA FAMILIA DE
PALABRAS, ASÍ COMO ENTONAR VILLANCICOS, A TRAVÉS DE LA PRODUCCIÓN ESCRITA, DISCUSIÓN SOCIALIZADA Y EL CANTO, PARA APRECIAR NUESTRO VOCABULARIO Y LAS
FESTIVIDADES NAVIDEÑAS.
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JUGAR A
ADIVINAR
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EXPLICACIÓN DIDÁCTICA ESCRITA, ORAL EN EL
PIZARRON Y CUADERNO SOBRE LA FAMILIA DE PALABRAS CON SUS EJEMPLOS.
ENSAYO DEL VILLANCICO CORRE CABALLITO.
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¿QUÉ APRENDIERON
HOY?
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EN FAMILIA COMPARTIMOS LA NAVIDAD.
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MIE
16-11-2016
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3ERO. A
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PROPIEDADES DE
LA
CLASIFICACIÓN DE LOS ALIMENTOS: LOS GLUCIDOS Y LAS
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APLICAR LAS
PROPIEDADES DE LA ADICIÓN ASÍ COMO CONOCER LOS GLÚCIDOS Y LAS PROTEÍNAS, A TRAVÉS DE LA EJECUCIÓN DE EJERCICIOS, PRODUCCIÓN ESCRITA Y ESTÉTICA, PARA
VALORAR LA AMPLIACIÓN DE SUS CONOCIMIENTOS.
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REALIZAR UN
EJERCICIO PREVIO DE ADICIÓN.
LECTURA: ¿PARA QUÉ
NOS SIRVEN LOS NUTRIENTES DE LOS ALIMENTOS?
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EXPLICACIÓN DIDÁCTICA ESCRITA, ESTÉTICA Y CON
EJEMPLOS SOBRE LAS PROPIEDADES DE LA ADICIÓN, Y LA CLASIFICACIÓN DE LOS
ALIMENTOS.
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RESOLUCIÓN DE
EJERCICIOS EN PAREJAS Y EN EL CUADERNO.
CONTINUAR
PEGANDO LOS RECORTES DE ALIMENTOS EN EL MURAL SEGÚN LA CLASIFICACIÓN DE LOS
ALIMENTOS VISTOS EN CLASE.
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EN FAMILIA COMPARTIMOS LA NAVIDAD.
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JUE
17-11-2016
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3ERO. A
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ARTICULO N°75
DE LA CNRBV.
LA ORACIÓN.
PARTES BÁSICAS.
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COMPRENDER EL ARTÍCULO
75 DE LA CNRBV, ASÍ COMO IDENTIFICAR LAS PARTES BÁSICAS DE LA ORACIÓN, A TRAVÉS DE LA LECTURA, PRODUCCIÓN ESCRITA Y PRACTICA, PARA VALORAR LAS
POSIBILIDADES QUE OFRECE EL LENGUAJE GRAMATICAL Y LAS LEYES VENEZOLANAS.
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LECTURA DE UN
POEMA: MI FAMILIA, MI SOL.
A TRAVÉS DE LA OBSERVACIÓN DE UN OBJETO NAVIDEÑO, LOS ESTUDIANTES INVENTARAN UNA ORACIÓN.
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LECTURA DEL ARTÍCULO
75 DE LA CNRBV, DISCUSIÓN SOCIALIZADA SOBRE LO ENTENDIDO.
EXPLICACIÓN DIDÁCTICA SOBRE LA ORACIÓN Y SUS PARTES CON SUS EJEMPLOS.
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BUSCAR EN EL
DICCIONARIO LAS PALABRAS CONVIVENCIA, COMPRENDER Y SOLIDARIDAD, SOCIALIZAR DE
FORMA ORAL.
REALIZAR
EJERCICIOS EN EL CUADERNO.
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EN FAMILIA COMPARTIMOS LA NAVIDAD
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VIE
18-112016
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3ERO. A
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DÍA DE LA
ALIMENTACIÓN
INICIO DE LA
NAVIDAD: PARRANDÓN NAVIDEÑO
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REFLEXIONAR
SOBRE DÍA DE LA ALIMENTACIÓN, A TRAVÉS DE LA LECTURA Y DISCUSIÓN SOCIALIZADA,
PARA CUIDAR LA SALUD
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LECTURA:
MEJORANDO LA
ALIMENTACIÓN EN VENEZUELA. SOCIALIZAR LO ENTENDIDO.
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REALIZAR EN EL
CUADERNO UNA CLASIFICACIÓN DE LOS ALIMENTOS QUE BENEFICIAN Y PERJUDICAN LA
SALUD, CON SU DIBUJO. SOCIALIZAR DE FORMA ORAL.
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¿QUÉ APRENDIERON
HOY?
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EN FAMILIA COMPARTIMOS LA NAVIDAD
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