domingo, 27 de noviembre de 2016

PLANIFICACIÓN SEMANAL DESDE EL 28-11 AL 02-12-2016


2.ÁREA DE APRENDIZAJE: LENGUA Y LITERATURA Y ESTÉTICA. MATEMÁTICA Y CIENCIAS NATURALES. CIENCIAS SOCIALES.
3.SEMANA DEL ____28-11 AL 02-12-2016
4.DOCENTE:  YOLIMAR COLMENARES
5.NOMBRE DEL PEIC: LA ESCUELA CAMINO  HACIA EL FORTALECIMIENTO DEL DESARROLLO SOSTENIBLE


6.DIA

7.GRADO

8.CONTENIDO

9.FINALIDAD
10.ESTRATEGIAS

11.PROYECTO DE APRENDIZAJE

12.FIRMA
ACTIVIDAD
INICIO
ACTIVIDAD
DESARROLLO
ACTIVIDAD
CIERRE
LUN
28-11-2016

3ERO. A
RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS DE SUSTRACCIÓN Y ADICIÓN CON NÚMEROS ENTEROS Y DECIMALES
EL TROMPO DE LOS ALIMENTOS
APLICAR LA SUSTRACCIÓN Y LA ADICIÓN ASÍ COMO RECORDAR LOS ALIMENTOS DEL TROMPO, A TRAVÉS DE LA EJECUCIÓN DE EJERCICIOS, EL DIBUJO Y DISCUSIÓN SOCIALIZADA, PARA FIJAR CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS.
RESTAR A TRAVÉS DE DIBUJOS

OBSERVAR IMÁGENES DE ALIMENTOS SANOS Y NUTRITIVOS DEL LIBRO BICENTENARIO DE CIENCIAS NATURALES.
RECORDAR QUE ES LA SUSTRACCIÓN Y LA ADICIÓN Y COMO SE RESUELVEN EJERCICIOS CON NÚMEROS ENTEROS Y DECIMALES.
¿QUÉ APRENDIERON HOY?
EN FAMILIA COMPARTIMOS LA NAVIDAD

RESOLVER EJERCICIOS EN EL CUADERNO Y PASAR AL PIZARRÓN.
DIBUJAR EL TROMPO DE LOS ALIMENTOS EN EL CUADERNO, REPASAR EL ORDEN DE LOS COLORES DE LAS FRANJAS Y LOS ALIMENTOS CONTENIDOS EN EL.

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MAR
29-11-2016

3ERO. A
REDACCIÓN Y PRACTICA DE ORACIONES Y SUS PARTES.
NATALICIO DE ANDRÉS BELLO
EVALUACIÓN ORAL SOBRE LA FAMILIA.
ANALIZAR LOS ELEMENTOS BÁSICOS DE LA ORACIÓN ASÍ COMO EL NATALICIO DE ANDRES BELLO, A TRAVÉS DE LA PRODUCCIÓN ESCRITA, LECTURA Y DISCUSIÓN SOCIALIZADA, PARA EL USO ADECUADO DE NUESTRA LENGUA ESCRITA Y VALORAR NUESTRAS EFEMÉRIDES.
LECTURA DE UN CUENTO NAVIDEÑO: CANCIÓN DE NAVIDAD. SOCIALIZAR DE FORMA ORAL

LECTURA DE LO INVESTIGADO SOBRE ANDRÉS BELLO. SOCIALIZAR DE FORMA ORAL
LOS ESTUDIANTES JUNTO A LA DOCENTE REDACTARÁN DE FORMA ORAL, ORACIONES NAVIDEÑAS, QUE SE ESCRIBIRÁN EN EL PIZARRÓN Y EN EL CUADERNO. LOS ESTUDIANTES SUBRAYARÁN DE COLOR AMARILLO EL SUJETO, DE AZUL EL VERBO Y DE ROJO EL PREDICADO.

DESPUÉS DE SOCIALIZAR LO ENTENDIDO SOBRE EL NATALICIO DE ANDRÉS BELLO, REALIZAR SU DIBUJO EN EL CUADERNO.
DESARROLLAR LA EVALUACIÓN ORAL.
¿QUÉ APRENDIERON HOY?
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MIE
30-11-2016

3ERO. A
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN.
VALORES QUE REPRESENTA EL NACIMIENTO O PESEBRE.
RESOLVER PROBLEMAS DE ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN CON NÚMEROS ENTEROS Y DECIMALES ASÍ COMO IDENTIFICAR LOS VALORES QUE REPRESENTA EL PESEBRE, A TRAVÉS DE LA EJECUCIÓN DE EJERCICIOS, PRODUCCIÓN ESCRITA Y ESTÉTICA, PARA INTERIORIZAR LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS.
LECTURA: LOS CENTAVITOS. SOCIALIZAR LO ENTENDIDO

OBSERVAR EL PESEBRE DE LA INSTITUCIÓN. SOCIALIZAR DE FORMA ORAL
RESOLVER EJERCICIOS EN EL CUADERNO Y EN PAREJA.
LA DOCENTE EXPLICARÁ DE FORMA ESCRITA Y ORAL EL SIGNIFICADO DE CADA INTEGRANTE DEL PESEBRE Y LOS VALORES QUE EN EL SE CONTEMPLAN. DIBUJAR EN EL CUADERNO LOS INTEGRANTES DEL PESEBRE VISTOS EN CLASE.
¿QUÉ APRENDIERON HOY?
EN FAMILIA COMPARTIMOS LA NAVIDAD


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